Le bilan de notre travail avec les enfants du refuge et très positif.

Les deux premières semaines, nous avons rencontré certains problèmes de violence avec les enfants qui avaient été battus auparavant ; violence qu’ils reproduisaient inconsciemment sur les autres enfants. Aujourd’hui, tout est rentré dans l’ordre.

La première semaine, nous avons traité l’ensemble des enfants contre les poux, maladies de peau et les parasites intestinaux. La prochaine étape sera la phase des soins dentaires.

Certains enfants avaient d’importants retards scolaires et n’avaient pas vraiment le goût des études. Une revalorisation de leurs qualités nous ont permis de les motiver à nouveau. Nous essayons de leur enseigner que la connaissance et le savoir sont les clés de leur réussite future.

Je suis personnellement très étonné de la capacité qu’ont les enfants à se régénérer. Notre travail avec chaque enfant est une véritable hymne à l’espoir. Un petit voleur est devenu aujourd’hui un petit garçon responsable qui s’est découvert des aptitudes à l’arithmétique et y a pris goût. La petite fille violente qui avait été tabassée tout au long de sa vie a retrouvé le sourire. Une jeune fille qui vivait séparée de sa mère, vit à présent heureuse avec sa maman qui travaille comme cuisinière au refuge.

Le personnel du refuge accompli un travail vraiment formidable, chacun  apporte sa petite contribution et chaque enfant en fait de même.

Il existe à présent une étonnante émulation entre toutes ces personnes qui ne se connaissaient pas auparavant. Le respect de l’autre est le maître mot et le ciment de ce petit microcosme qu’est le refuge de l’ONG AVEC.

Chaque semaine, avec tous les employés du refuge, nous continuons à nous remettre en question lors de « la table ronde ». Lors de ces réunions, nous parlons beaucoup des enfants, des choses que nous pouvons améliorer, de la répartition des tâches, de la contribution des enfants afin d’aider le personnel d’encadrement et des attitudes que nous devons adopter face à certains problèmes éducatifs.