La majorité des enfants du refuge accusent un retard scolaire important, qui peut être de plusieurs années pour les plus grands.

Nous avons ainsi, au sein même du refuge, deux classes de cours intensifs, le matin et l’après-midi. Les enfants y suivent un cours accéléré d’alphabétisation et de mathématique. Ils seront dès la rentrée scolaire, en octobre 2009, intégrés dans le système scolaire publique cambodgien.

Les classes dans les écoles publiques n’ayant lieu que le matin, des cours continueront à être donnés l’après midi au sein du refuge et cela 6 jours sur 7.

Nous avons également intégré deux classes d’école enfantine (jardin d’enfants) pour les petits enfants du refuge et ceux de la région qui suivent le programme officiel cambodgien. Cela représente un peu plus de trente enfants entre 5 et 6 ans. 

Pour la totalité des cours donnés au refuge, nous employons 1 instituteur et 3 institutrices. Les programmes scolaires sont supervisés par la responsable des écoles de la commune de Omale. La responsable des écoles supervise la qualité des cours dispensés et est également notre conseillère pour tous les problèmes éducatifs que nous rencontrons au sein du refuge.

La créativité est l’une des pièces maitresses de notre système éducatif. Chaque enfant est encouragé à se découvrir au travers d’activités manuelles comme par exemple le dessin, la peinture, les bricolages. Le jeu a également une place importante dans la vie de tous les jours.